Psychomotorický vývoj 3-6m
Psychomotorický vývoj očima mámy fyzioterapeutky. Děkujeme @mamimi_fyzio za další část našeho seriálu.
Druhý trimenon dítěte (od ukončeného třetího měsíce do ukončeného šestého měsíce) je pro miminko obdobím, kdy se učí poznávat svět za pomoci své ruky, rozvíjí se jeho úchop a taky různé možnosti, jak úchop realizovat. Naše modelové miminko umí na konci třetího měsíce generalizovaný úchop - to znamená, že po nabídnutí hračky ze střední roviny spojí ruce, zvedne nohy a nacpe si ruce i s hračkou do pusy. Postupně si začíná uvědomovat svoji ručičku, mizí úchopový reflex a dítě začíná po hračkách sahat z vlastní vůle.
Čtvrtý měsíc
Čtyřměsíční miminko by mělo být schopné uchopit hračku nabídnutou ze strany, ale úchop ještě nemusí být přesný, ručička předmět uchopuje z malíkové strany. Hraje si s ručkami před tělem a pozoruje je, cokoliv uchopí, stále putuje ihned do pusinky. Začíná poznávat svoje tělo, sahá si na bříško, genitál, třísla. Na bříšku se taktéž snaží uchopovat, z původní symetrické opory o lokty se nám stává asymetrická pozice, ze které se postupně vyvine další důležitý milník - opora o jeden loket a koleno protilehlé strany. Tahle pozice je pro další vývoj velmi důležitá. Právě zde dochází poprvé k rozdělení horních končetin na opěrnou a úchopovou. Právě v tomhle věku se mozek učí, že je možné pro hračku sáhnout oběma rukama a že se lze opřít o oba lokty, obě kolena. Už zde se vytváří základ pro budoucí lezení.
Kdy zpozornět?
- Pokud moje miminko na zádech neuchopuje hračku jednou ručkou, nehraje si s ručičkami před obličejem, nesahá si na bříško.
- Dítě je na bříšku s nohama “na žabičku” položenýma za tělem. Při úchopu na bříšku nohy zvedá, uchopuje jen jednou rukou a druhou drží pod sebou, na bříšku se při úchopu hodně zaklání a za krkem se mu dělají vrásky.
Pátý a šestý měsíc
Pět měsíců je období, kdy se miminku začíná tvořit představa o prostoru. Umí uchopit předmět ručkou ze střední roviny, postupně objevuje, že se dá hračka uchopit i přes střední rovinu, což je základ pro budoucí otočku. Na zádech je schopné sáhnout si na kolínka.
V období šestého měsíce se objevuje i otočka na bříško. Otočka na bříško je spojená s úchopem hračky přes střední rovinu, kdy je miminko schopné následovat ruku, snažící se uchopit hračku přes střední rovinu, zvedne nožky, opře se o spodní paži, na které se vzepře a postupně se tahem břišních svalů otočí, spodní nožka se u otočky natahuje, až se dítě překulí na bříško. Za důležité považuji vypíchnout, že správná otočka je iniciována úchopem, dítě jde tedy za ručičkou.
Kdy zpozornět?
- Dítě se otáčí jen na jednu stranu.
- Otáčí se s výrazným záklonem.
- Pro otočku nepoužívá ruce.
Půlroční děťátko tráví na zádech už minimum času, většina dětí preferuje polohu na bříšku. Na zádech je schopné přendat si hračku z ruky do ruky, ručku plně rozevřít a uchopit předmět i z palcové strany. Na bříšku se půlroční miminko snaží mít co největší rozhled. Vytahuje se nahoru do opory o rozevřené dlaně, takzvaně do “druhého patra”, čímž se mu otvírá prostor a připravuje si “výhled” na pohyb vpřed. Někdy se v tomto věku miminko vyhoupne na čtyři a péruje, ale z takového vyhoupnutí se ještě rozlézt nemůže. Někdy se objevuje vzor “letadlo” nebo “plavání”, kdy má miminko zvednuté obě ruce i nohy a je prohnuté v zádech. Otočka a propojení hemisfér je také důležité pro pohyb jazyka ze strany na stranu, miminko je v tomhle věku tedy připravené posunout si sousto po dutině ústní a připravené na příkrm.
Kdy v půl roce miminka ještě zpozornět?
- Miminko se opírá ve “druhém patře” o zavřené pěsti.
- Opora je asymetrická nebo je tělo v rohlíku.
- Pokud se nám v opoře o dlaně zdá příliš prohnuté v zádech.
- Na zádech si nesahá na nožičky.
- Vzor “letadlo” převažuje nad oporou o dlaně.
A co udělá miminko, když už se může rozhlížet, kde všude jsou věci k uchopení? Získá potřebu se k nim dostat… Ale o tom zase příště.
Galerie
